WB Primary TET Child Development and Pedagogy Question Papers in Bengali

WB Primary TET Child Development and Pedagogy Question Papers PDF are available here. So, aspirants can refer the West Bengal Primary Teacher Eligibility Test Child Development and Pedagogy Question given in this page. Candidates can also free download West Bengal Primary Teacher Eligibility Test Child Development and Pedagogy Previous Papers from the given enclosed links.

We have provided all the Last 5 years WB Primary Teacher Eligibility Test Child Development and Pedagogy Previous Papers on this page. So, the applicants who are in search of WB Primary TET Child Development and Pedagogy Question Papers can download from the given free downloading links.

Before you start the preparation, refer these WB Primary TET Child Development and Pedagogy Old Papers once, so that you will know the exam pattern. Also, solve these papers along with your subject wise preparation to know your level of knowledge.

By solving more West Bengal Primary Teacher Eligibility Test Child Development and Pedagogy Sample Papers, you will score good marks in the examination.
WB Primary TET exam question papers direct download links are given in this section.

The questions given in model paper may or may not come in the main examination. Hence, download the West Bengal Primary Teacher Eligibility Test Previous Paper pdf below.

Hope the material below will help you in preparation. WB Primary TET Child Development and Pedagogy question paper is helpful for those who appear for the written examination. To help the contenders in their preparation we have given the West Bengal Primary Teacher Eligibility Test model question paper pdf in the section below.

WB Primary TET Previous Papers are here to download for free. The candidates who are preparing for West Bengal Primary Teacher Eligibility Test Child Development and Pedagogy Exam and in search for preparation tips & pattern to prepare for the written exam.

Applicants can get WB Primary TET Previous Year Question Papers & WB Primary TET Child Development and Pedagogy Exam Pattern, West Bengal Primary Teacher Eligibility Test Child Development and Pedagogy Syllabus from our website.

Model Questions on Child Development and Pedagogy for TET

1. আদর্শ শিক্ষক হিসাবে ছাত্রদের প্রতি আপনার প্রাথমিক নির্দেশ কোনটি হবে?
(A) তাদের নীতিশাস্ত্র অধ্যয়নের নির্দেশ দেওয়া
(B) পঠনপাঠনে মনোযোগী হতে বলা
(C) প্রতিদিন স্কুলে আসার নির্দেশ দেওয়া
(D) পরিষ্কার পোশাকে স্কুলে আসতে বলা

2. পোশাকে ও আচার ব্যবহারে শিক্ষকের কেমন হওয়া উচিত?
(A) রুচিকর ও স্বাস্থ্যসম্মত
(B) দামী ও পরিষ্কার
(C) সাদা ও হালকা
(D) উপরের সবকটি

3. কোন বিষয় পড়ানোর সময় শিক্ষকের উচিত—
(A) পাঠ্যবই ধরে পড়ানো
(B) পাঠ্যবইয়ের প্রেক্ষিতে উচ্চতর বই ধরে পড়ানো
(C) বিষয়ের প্রেক্ষিতে গল্পচ্ছলে বৃহত্তর প্রেক্ষিত ছুঁয়ে যাওয়া
(D) বিভিন্ন বই ঘেঁটে নোট দিয়ে যাওয়া

4. কোন বিষয়ের প্রতি ক্লাসের সব ছাত্রের আগ্রহ বাড়ানোর জন্য
(A) প্রতিদিন সব ছাত্রের পড়া ধরা
(B) ছাত্রদের একের পর এক ডেকে বোর্ডে লিখতে বলা
(C) বিষয়টিকে নিয়ে বিস্তৃত আলোচনা করা
(D) ক্লাসে মাঝে মাঝে গ্রুপ ডিসকাশন চালু করা

5. শিক্ষার মূল লক্ষ্য কী?
(A) মানুষকে সৎ হিসাবে গড়ে তোলা
(B) মূল্যবোধ জাগানো ও ব্যক্তির গুণাবলীর যথার্থ বিকাশ
(C) বিভিন্ন বিষয়ে জ্ঞান অর্জন করা
(D) বৃত্তিমূলক দক্ষতা বাড়ানো

6. মানুষ কার কাছে প্রথম শিক্ষা নেয়?
(A) পরিবেশ
(B) শিক্ষক
(C) মা
(D) বাবা

7. কোন বিষয়ে কোন ছাত্র দুর্বল থাকলে শিক্ষক হিসাবে করণীয় কী?
(A) ঐ বিষয় বাদে অন্য বিষয়ে বেশী নম্বর তুলতে বলা
(B) বিষয়টি মুখস্থ করতে বলা
(C) সম্ভাব্য প্রশ্নের উত্তর তৈরী করতে বলা
(D) বিষয়টি সম্বন্ধে ছাত্রদের ঔৎসুক্য বাড়ানো

8. সাহিত্যমনস্ক ছাত্রকে বিজ্ঞান বিষয়ে আগ্রহান্বিত করতে কি করবেন?
(A) বিজ্ঞান বই বেশী করে পড়ানো উচিত
(B) বিজ্ঞানের ল্যাবরেটরিতে নিয়ে গিয়ে হাতেকলমে দেখানো
(C) সায়েন্স সিটিতে নিয়ে যাওয়া
(D) বিজ্ঞানের পাঠ্যসূচী মুখস্থ করা

9. কোন্ শিক্ষক ছাত্রদের কাছে প্রিয়?
(A) স্নেহশীল
(B) সংক্ষিপ্ত ও পরিষ্কার মতামত দানকারী
(C) ভদ্র
(D) পরিশ্রমী

10. শিক্ষা বলতে কী বোঝেন?
(A) জ্ঞান আহরণ
(B) ডিগ্রি অর্জন
(C) দক্ষতা অর্জন
(D) পরিবেশের সঙ্গে নিজেকে মানিয়ে সমাজ ও নিজের উপকারে তার পুনর্গঠন করবার দক্ষতা আয়ত্ত করা

11. শিক্ষার উন্নতি কি দেখে বোঝা যায়?
(A) ছাত্রদের পরবর্তী জীবনে অর্থ উপার্জনের নমুনা দেখে
(B) তাদের ভালো ফল দেখে
(C) তাদের মধ্যে নৈতিক মূল্যবোধ সম্পর্কিত আচরণ দেখে
(D) ধর্মের প্রতি উৎসাহ দেখে

12. বই, ছাত্র, শিক্ষক সংযোগের উৎস হতে পারে যদি
(A) বিষয়বস্তু ধরাছোঁয়ার মধ্যে থাকলে
(B) বিষয়বস্তু ব্যাখ্যামূলক হলে
(C) বিষয়বস্তু ছবি দিয়ে উপস্থাপিত হলে
(D) হিন্দী মাধ্যমে হলে

13. ক্লাসরুমে শিক্ষাদানের সময় হঠাৎ একজন ছাত্র ভুল ধরলে কি করা উচিত?
(A) শ্রেণীকক্ষ ত্যাগ করা
(B) ছাত্রটিকে বকা
(C) ভুলের জন্য দুঃখ প্রকাশ করা
(D) কোলোরকম আবেগ প্রকাশ না করা

14. “পরিবর্তনশীল পরিবেশের সঙ্গে সংগতিবিধানই হল শিক্ষা”—এটি
(A) বস্তুবাদী দর্শনের বক্তব্য
(B) ভাববাদী দর্শনের বক্তব্য
(C) প্রয়োগবাদী দর্শনের বক্তব্য
(D) প্রকৃতিবাদী দর্শনের বক্তব্য

15. রুশোর ভাবশিষ্য হলেন-
(A) জন ডিউই
(B) জন অ্যাডামস
(C) পেস্তালৎসি
(D) সক্রেটিস

16. জ্যাকস্ ডেলার এর সভাপতিত্বে আন্তর্জাতিক শিক্ষা কমিশন UNESCO র কাছে যে রিপোর্ট পেশ করেছিল।তার শিরোনাম কী?
(A) Learning to be
(B) Learning : The Treasure within
(C) Learning for the twenty-first century
(D) Learning : The present day need

17. শিশুর জীবনের বিকাশ ঘটে যার সঙ্গে পারস্পরিক ক্রিয়ার মধ্য দিয়ে তা হল-
(A) পরিবেশ
(B) পরিবার
(C) সমাজ
(D) বন্ধু

18. নির্দিষ্ট পাঠক্রম থাকে না—
(A) নিয়ন্ত্রিত শিক্ষায়
(B) অনিয়ন্ত্রিত শিক্ষায়
(C) নিয়মবহির্ভূত শিক্ষায়
(D) দূরশিক্ষায়

19. উদ্দেশ্যভেদে শিক্ষাকে বর্ণনা করা হয়—
(A) দু-ভাবে
(B) তিন ভাবে
(C) চার ভাবে
(D) পাঁচ ভাবে

20. আমাদের জীবনে অধিকাংশ শিক্ষার উৎস হল—
(A) নিয়ন্ত্রিত শিক্ষা
(B) অনিয়ন্ত্রিত শিক্ষা
(C) প্রথাবহির্ভূত শিক্ষা
(D) কোনটিই নয়

21. শিশু অনিয়ন্ত্রিত শিক্ষা সর্বপ্রথম গ্রহণ করে—
(A) বিদ্যালয়ে
(B) ক্লাবে
(C) পরিবারে
(D) ধর্মালয়ে

22. পশ্চিমবঙ্গের মুক্ত বিশ্ববিদ্যালয়টির নাম—
(A) রবীন্দ্র মুক্ত বিশ্ববিদ্যালয়
(B) যাদবপুর মুক্ত বিশ্ববিদ্যালয়
(C) ইন্দিরা গান্ধী মুক্ত বিশ্ববিদ্যালয়
(D) নেতাজী সুভাষ মুক্ত বিশ্ববিদ্যালয়

23. প্রথাবহির্ভূত শিক্ষার সঙ্গে যে তথ্যটি সম্পর্কিত নয়, সেটি হল—
(A) দলগতভাবে শিক্ষালাভের সুযোগ কম
(B) শিক্ষার্থীদের সার্বিক বিকাশে সহায়ক
(C) শিক্ষার সুযোগ কেবলমাত্র অল্পবয়সী ছেলেমেয়েদের ক্ষেত্রে সীমাবদ্ধ নয়
(D) শিক্ষক-শিক্ষার্থীর মধ্যে প্রত্যক্ষ যোগাযাগের সুযোগ অনেক কম

24. নিয়ন্ত্রিত শিক্ষার ক্ষেত্রে নীচের যে বক্তব্যটি প্রযোজ্য নয়-
(A) নির্দিষ্ট লক্ষ্য অনুযায়ী পরিকল্পিত
(B) নির্দিষ্ট নির্ঘণ্টের মধ্যে সীমাবদ্ধ নয়
(C) সুপরিকল্পিত এবং নির্দিষ্ট পাঠক্রম
(D) শিক্ষার্থীদের নিয়মিত উপস্থিতি

25. “বিদ্যালয় হল সমাজের একটি ক্ষুদ্র প্রতিষ্ঠান।”— এই কথাটি বলেছেন—
(A) শিক্ষাবিদ ফ্রয়েড
(B) শিক্ষাবিদ রুশো
(C) শিক্ষাবিদ রবীন্দ্রনাথ
(D) শিক্ষাবিদ বিবেকানন্দ

26. ব্যক্তিত্ব নিরূপণের জন্য কয়টি পরীক্ষা পদ্ধতি চালু আছে?
(A) 3
(B) 5
(C) 8
(D) 9

27. জীবনবৃত্তান্ত অনুসরণ ব্যক্তিত্ব নিরূপণ উপায়ের কোন পরীক্ষা?
(A) প্রথম
(B) দ্বিতীয়
(C) তৃতীয়
(D) চতুর্থ

28. নীচের কোনটি ব্যক্তিত্ব নিরূপণ পরীক্ষার একটি পর্ব নয়?
(A) বিভিন্ন প্রাথমিক গুণের পরিমাণ অনুযায়ী ব্যক্তির স্থান নির্দেশ
(B) কাগজ পেনসিলের সাহায্যে প্রশ্নোত্তর
(C) সাক্ষাৎকার ও আলোচনা
(D) প্রকৃতি সংশ্লেষণ

29. ভীষণ মিশুককে কত নম্বর দেওয়া হয়েছে?
(A) 1
(B) 2
(C) 3
(D) 4

30. 0 (শুন্য) কী ধরনের ব্যক্তিত্বের প্রতীক?
(A) ভীষণ মিশুক
(B) ভালো মিশুক
(C) মাঝারি মিশুক
(D) একেবারে অমিশুক

31. বাড়িতে অপরিচিত ভদ্রলোক এসেছেন, তুমি তার সামনে থেকে পালিয়ে গিয়েছ — তোমাকে কীভাবে চিহ্নিত করা হবে?
(A) অমিশুক
(B) কমমিশুক
(C) মাঝারি মিশুক
(D) ভালোমিশুক

32. Mereno কোন পদ্ধতিতে ব্যক্তিত্ব বিচার করছেন?
(A) Sociometry
(B) Psycho Analysis
(C) Projective Test
(D) Appreciation Test

33. শিক্ষায় কিড বা উপহারের প্রবর্তন করেছিলেন?
(A) মন্তেসরি
(B) রুশো
(C) ফ্রয়বেল
(D) ভলতেয়ার

34. “প্রত্যেক শিশুই এক একটি বিশিষ্ট সত্তা”— একথা কে বলেন ?
(A) মাদাম মন্তেসরি
(B) ফ্রয়বেল
(C) রুশো
(D) পেস্তারলি

35. শিশু নিকেতন কে স্থাপন করেছিলেন?
(A) ফ্রয়বেল
(B) মন্তেসরি
(C) মহাত্মা গান্ধি
(D) এঁদের কেউ নন

36. মন্তেসরি শিক্ষার মূল ভিত্তি কী?
(A) প্রকৃতি পর্যবেক্ষণ
(B) ব্যাবহারিক পর্যবেক্ষণ
(C) সামাজিক দায়িত্ব
(D) সামূহিক পরিমার্জন

37. নীচের কোন বিষয়টি মন্তেসরি শিশু শিক্ষার সঙ্গে যুক্ত নয়?
(A) সুনির্দিষ্ট সংক্ষিপ্ত শিক্ষা
(B) সহজ শিক্ষা
(C) বুদ্ধিনিষ্ঠ শিক্ষা
(D) ব্যাবহারিক শিক্ষা

38. কিন্ডারগার্টেন শিক্ষার মূল নীতি কী?
(A) প্রয়োগপদ্ধতির মধ্যে দিয়ে আত্মপ্রকাশ
(B) দলবদ্ধভাবে শিক্ষাদান
(C) শিশুর কল্পনা বিস্তারে স্বাধীনতা
(D) খেলোয়াড় হিসাবে খেলার দাম

39. রূপক এবং ইঙ্গিত শিশুশিক্ষার কোন্ বস্তুর সঙ্গে যুক্ত?
(A) খেলনা
(B) হাতের কাজ
(C) মাটিতে চাষ করা
(D) ক্রিকেট খেলা

40. বুনিয়াদি শিক্ষায় কয়টি স্তর আছে?
(A) 1
(B) 2
(C) 3
(D) 4

41. নীচের কোনটি দেহের মৌলিক প্রয়োজনের অন্তর্গত নয়?
(A) খাদ্য
(B) মলমূত্র ত্যাগ
(C) অঙ্গ সঞ্চালন
(D) খেলাধুলা

42. সুস্থ দৃষ্টিভঙ্গির মধ্যে নীচের কোনটি যুক্ত হয়নি?
(A) সহজ সুন্দর ছবি আঁকা
(B) হাতে গড়া জিনিস তৈরি করা
(C) বিভিন্ন ধরনের সৃজনমূলক প্রতিভার বহিঃপ্রকাশ
(D) দেশ ভ্রমণের আকাক্ষা

43. নীচের কোন বোধটি কিন্ডারগার্টেন স্তরের সঙ্গে যুক্ত নয়?
(A) সুরুচি ও সৌন্দর্যবোধ জাগরিতকরণ
(B) স্বাবলম্বন
(C) সামাজিক সচেতনতা
(D) একক সত্তার বহিঃপ্রকাশ

44. প্রাক-প্রাথমিক স্তরের কার্যাবলির সঙ্গে নীচের কোটি যুক্ত নয়?
(A) বালি দিয়ে ঘর বানানো
(B) রং পেনসিল দিয়ে ছবি আঁকা
(C) কঠিন অঙ্ক কষা
(D) এর কোনোটিই নয়

45. প্রাক-প্রাথমিক স্তরে শিশু কী ধরনের ভাষা শেখে?
(A) সহজতম বাক্য গঠন
(B) জটিল বাক্য গঠন
(C) ব্যাকরণের প্রাথমিক ধ্যান-ধারণা
(D) দ্রুত পঠন

46. কোন্ শিক্ষাবিদ শিশুদের শিক্ষায় সুঅভ্যাস গঠনকে সর্বাধিক গুরুত্ব দিয়েছেন?
(A) ডিউই
(B) রাসেল
(C) উইলিয়াম জেমস
(D) রাদারফোর্ড

47. মানুষের বুদ্ধি বংশানুক্রমিকতার ওপর নির্ভরশীল এই উক্তির সত্যতা নিরূপণে যে পরীক্ষা করা হয়, তাকে কী বলে?
(A) ক্যারিক্যাপ জেনারেশন
(B) জুকস জেনারেশন
(C) এডওয়ার্ড জেনারেশন
(D) ওপরের সব কটি

48. একজন এক ব্যক্তিসত্তার বৌদ্ধিক উন্নয়নের ক্ষেত্রে কোন বিষয়টি সর্বাপেক্ষা বেশি প্রভাবশালী?
(A) পারিবারিক বাতাবরণ
(B) বিদ্যালয়ের বাতাবরণ
(C) বিদ্যালয়ের বাতাবরণ
(D) প্রতিবেশীদের বাতাবরণ

49. একটি শিশুর বুদ্ধিসংক্রান্ত বিষয়ের ক্ষেত্রে কোন্ বিষয়টি সবথেকে গুরুত্বপূর্ণ?
(A) পাঠ্যসূচি
(B) শৃঙ্খলা
(C) পাঠক্রমিক কার্যাবলি
(D) ওপরের সবকটি

50. কোন মনোবিজ্ঞানী মনোবৈজ্ঞানিক পরীক্ষার ক্ষেত্রে ইন্টেলিজেন্স টেস্ট বা বুদ্ধ্যঙ্ক পরীক্ষার ব্যবস্থা করেছিলেন?
(A) আলফ্রেড বাইনেট
(B) ফ্রান্সিস গ্যালটন
(C) ডেভিন হাউস
(D) চালর্স স্পিয়ারম্যান

51. বুদ্ধিসংক্রান্ত পরীক্ষার ক্ষেত্রে নিম্নলিখিত কোন্ বিষয়টি সব থেকে বেশি প্রযুক্ত হয়?
(A) বাইনেট সাইমন টেস্ট
(B) বার্ড রন্ডন রিভিশন
(C) ট্যারম্যান স্ট্যানফোর্ড রিভিশন
(D) ট্যারম্যান মেরিল স্কেল

52. শ্রেণিকক্ষে শৃঙ্খলা বজায় রাখার কার্যকরী পদ্ধতি হল —
(A) শ্রেণিকক্ষে শিক্ষকের শৌখিন ও মূল্যবান পোশাক পরে আসা
(B) ছাত্রদের প্রয়োজন ও আগ্রহ অনুযায়ী কর্মসূচি গ্রহণ
(C) শৃঙ্খলাহীনতার কারণ ঘটলে, তা শক্ত হাতে দমন করা
(D) ওপরের কোনোটিই নয়

53. নিম্নলিখিত চারটি উক্তির মধ্যে কোনটি সঠিক নয়?
(A) কিন্ডারগার্টেন পরিকল্পনায় সম্মিলিত কর্ম প্রচেষ্টার ওপর গুরুত্ব দেওয়া হয়
(B) কিন্ডারগার্টেন পরিকল্পনায় শ্রেণিবিভাগ গতানুগতিক প্রথার মতে সুনির্দিষ্ট এবং অপরিবর্তনীয়
(C) কিন্ডারগার্টেন পদ্ধতিতে চিন্তার পরিকল্পনা, বিভিন্ন পেশা এবং কাজের মাধ্যমে ইন্দ্রিয়ানুশীলন করা
(D) কিন্ডারগার্টেন পদ্ধতিতে শিক্ষণ ও গঠনের ওপর গুরুত্ব দেওয়া হয়

54. কিন্ডারগার্টেন বিদ্যালয়ের প্রতিষ্ঠাতা কে?
(A) ম্যাচেল ম্যাকমিলান
(B) ফ্রয়েবেল
(C) মাদার টেরিজা
(D) মার্গারেট ম্যাকমিলান

55. কিন্ডারগার্টেন বিদ্যালয়ে নিম্নলিখিত কোন বিষয়টির অনুশীলন হয় না?
(A) স্বাস্থ্য
(B) পরিবেশ পরিচিতি
(C) ইন্দ্রিয়শক্তি ও মানসিক শক্তির পরিমার্জনা
(D) খেলার মাধ্যমে শিক্ষার

56. নার্সারি বিদ্যালয়ে নিম্নলিখিত কোন বিষয়টির অনুশীলন হয় না?
(A) শিশুর দেহ মনের লালন-পালন
(B) শিশু মানসিক বিকাশ
(C) শিশুর স্বাভাবিক প্রবণতাগুলির ওপর পরিশোষণ
(D) স্বাস্থ্য ও শরীর রক্ষা

57. অনেক সময় দেখা যায় কিছু ছাত্র বিদ্যালয়ের বাইরের গেটের থেকে অস্বাস্থ্যকর খাদ্যদ্রব্য কিনে খাচ্ছে। এটি নিবারণের জন্যে কী করা যেতে পারে?
(A) অনেক সময় গেটটিকে বন্ধ করে দেওয়া উচিত
(B) অস্বাস্থ্যকর খাদ্যদ্রব্য বিক্রেতাদের সরিয়ে দেওয়া উচিত
(C) ছাত্রদের এই কাজ থেকে বিরত থাকতে বুঝিয়ে বলা উচিত
(D) শাস্তিমূলক ব্যবস্থা গ্রহণ করা উচিত

58. কোনো শিক্ষার্থীর চুরি করার প্রবণতা রোধ করার জন্য একজন শিক্ষক কোন্ পদক্ষেপ নেবেন?
(A) কোন্ অতৃপ্ত আকাঙ্ক্ষা চরিতার্থ করার জন্য সে চুরি করছে সে সম্বন্ধে অনুসন্ধান করে তার অভিভাবকের সঙ্গে সাক্ষাৎ করবেন এবং প্রয়োজনে মনোবৈজ্ঞানিকের সাহায্য নেবার পরামর্শ দেবেন
(B) সমস্ত শিক্ষার্থীর সামনে তাকে অপদস্থ করবেন
(C) প্রধান শিক্ষকের কাছে নালিশ জানাবেন
(D) চুরি করা জিনিসটা তাকে দিয়ে দেবেন

59. একটি প্রবাদ প্রচলিত আছে, দুজন ছাত্র একই রকম হয় না — এর অন্তর্নিহিত অর্থ কী?
(A) ছাত্রদের মানসিক প্রকৃতির তারতম্য আছে
(B) ছাত্রদের শারীরিক গঠনের মধ্যে বিভিন্নতা পরিলক্ষিত হয়ে থাকে
(C) ছাত্রদের পারিবারিক এবং সামাজিক মাপকাঠি বিভিন্ন
(D) ওপরের সবকটি সঠিক

60. যদি আপনাকে ক্লাসের মনিটর নির্বাচিত করতে বলা হয় তাহলে আপনি কীভাবে এই কাজটি করবেন?
(A) ভোটের ভিত্তিতে
(B) পরীক্ষার ফলাফলের ভিত্তিতে
(C) বয়স এবং উচ্চতার ভিত্তিতে
(D) নাম অনুসারে

61. একটি শ্রেণিকক্ষে সকলেই প্রথম সারিতে বসতে চায়। এই সমস্যা সমাধান করতে গেলে, আপনি কীভাবে করবেন?
(A) ছাত্রদের মানসিক দক্ষতার হার অনুসারে বসাবেন
(B) বয়স এবং উচ্চতা অনুসারে বসাবেন
(C) সামাজিক এবং আর্থিক অবস্থা অনুসারে বসাবেন
(D) মেধা ভিত্তিতে বসাবেন

62. নীচের কোনটি শিশুবিদ্যালয়ের উদ্দেশ্য নয়?
(A) স্বতঃস্ফূর্ত ও আগ্রহ ও শিশুর স্বাভাবিক কর্মচঞ্চলতাকে বৃদ্ধি করা
(B) সুস্থ সূক্ষ্ম জীবন গঠনের উপযোগী
(C) উৎসাহপূর্ণ পরিবেশ সৃষ্টি করা
(D) অতিরিক্ত পড়ার বোঝা দিয়ে শিশুকে বিপদগ্রস্থ করা

63. প্রাক-প্রাথমিক শিশুবিদ্যালয়ে শিক্ষক/শিক্ষিকার প্রথম এবং প্রধান গুণ কোনটি হবে?
(A) অকৃত্রিম ভালোবাসা ও মমত্ববোধ
(B) কর্তব্যবোধ
(C) প্রত্যুৎপন্নমতিত্ব
(D) ধৈর্য ও প্রসন্নতা

64. পাশ্চাত্য শিক্ষা পদ্ধতিতে সকাল ৮.৪৫-৯.০০ মিনিট কী কাজের জন্য নির্দিষ্ট?
(A) ঘরের বাইরে গিয়ে খেলাধুলো করা
(B) দুপুরের খাওয়া
(C) ঘুম বা শুয়ে বিশ্রাম
(D) বিদ্যালয়ে এসে শিক্ষক/শিক্ষিকা ও সহপাঠীদের সম্ভাষণ জানানো

65. শ্রেণিকক্ষে শৃঙ্খলা বজায় রাখার কার্যকরী পদ্ধতি হল —
(A) শ্রেণিকক্ষে শিক্ষকের শৌখিন ও মূল্যবান পোশাক পরে আসা
(B) ছাত্রদের প্রয়োজন ও আগ্রহ অনুযায়ী কর্মসূচি গ্রহণ
(C) শৃঙ্খলাহীনতার কারণ ঘটলে, তা শক্ত হাতে দমন করা
(D) ওপরের কোনোটিই নয়

66. নিম্নলিখিত চারটি উক্তির মধ্যে কোনটি সঠিক নয়?
(A) কিন্ডারগার্টেন পরিকল্পনায় সম্মিলিত কর্ম প্রচেষ্টার ওপর গুরুত্ব দেওয়া হয়
(B) কিন্ডারগার্টেন পরিকল্পনায় শ্রেণিবিভাগ গতানুগতিক প্রথার মতে সুনির্দিষ্ট এবং অপরিবর্তনীয়
(C) কিন্ডারগার্টেন পদ্ধতিতে চিন্তার পরিকল্পনা, বিভিন্ন পেশা এবং কাজের মাধ্যমে ইন্দ্রিয়ানুশীলন করা
(D) কিন্ডারগার্টেন পদ্ধতিতে শিক্ষণ ও গঠনের ওপর গুরুত্ব দেওয়া হয়

67. কিন্ডারগার্টেন বিদ্যালয়ের প্রতিষ্ঠাতা কে?
(A) ম্যাচেল ম্যাকমিলান
(B) ফ্রয়েবেল
(C) মাদার টেরিজা
(D) মার্গারেট ম্যাকমিলান

68. কিন্ডারগার্টেন বিদ্যালয়ে নিম্নলিখিত কোন বিষয়টির অনুশীলন হয় না?
(A) স্বাস্থ্য
(B) পরিবেশ পরিচিতি
(C) ইন্দ্রিয়শক্তি ও মানসিক শক্তির পরিমার্জনা
(D) খেলার মাধ্যমে শিক্ষার

69. নার্সারি বিদ্যালয়ে নিম্নলিখিত কোন বিষয়টির অনুশীলন হয় না?
(A) শিশুর দেহ মনের লালন-পালন
(B) শিশু মানসিক বিকাশ
(C) শিশুর স্বাভাবিক প্রবণতাগুলির ওপর পরিশোষণ
(D) স্বাস্থ্য ও শরীর রক্ষা